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上海专业的景观设计作品集培训

  上海专业的景观设计作品集培训?上海VA艺术留学培训学校专注艺术留学教育,秉承央美"尽精微、致广大"的教育理念,设置多专业设施配套完备实验工作室,整合央美优势教育资源,集聚美国、英国、德国、法国、意大利等艺术院校海归艺术家构成的精英执教团队,积累了丰富的艺术留学作品集培训教学案例和经验,为想出国的学生设计好的艺术作品集设计方案。



  景观建筑作品集是申请国外艺术名校成功的重要依据,VA艺术生留学导师专注艺术作品集辅导教育,落实于作品集具体创作,熟悉各作品集特点,帮你实现艺术梦想。以下建议,同学们一定要重视并实际落实:

  1.作品集内容的选择和表达方面,建议包含多尺度(global/regional/urban/site/detailed等)和多主题(生态/水系统/社会热点问题/自然资源/经济/政治/资源等)的选择,以便更好的展现学生对于景观的独特认知。

  诸如毫无特点、格外关注流线、功能的公园设计,必然不适于申请哈佛GSD。

  2.通过4-5个项目的展示,要体现出学生对于景观建筑学专业的独特见解。同时,也不能失去景观专业的知识性,包括生态学/植物学/过程与时间/研究方法等专业知识的体现。

  在作品集创作过程中,由于大多数同学不知从哪些方向思考引导方案设计与图像表达,因而极易忽视每个项目之间的联系、主题维度重复、设计思路僵化、特点亦不鲜明,便是犯了申请GSD的大忌。

  3.针对于表达形式也要具有多样性,通过手绘/实体模型/软件技法/视频短片等方式,多维度的展现创作作品。

  在国内接受景观建筑教育的同学们通常会格外关注电脑软件的应用,将Rhino/Grasshopper/Maya视如神技,但GSD更期待看到同学们多元的实操能力,惊艳的手作模型,甚至是一条动画短片,将远远超过司空见惯、平常无奇的伪3D平面效果图。

  重要的是,在作品创作完成后,再表现也是一种十分重要的技能。通过信息的再表现可以让作品集考官更为清晰、快捷地在短暂的评卷时间内,轻松理解申请者所要传达的含义和概念。通常情况下,同学们可以利用信息的叠加/重合等处理手法,让图面信息大化,并通过排版梳理表达逻辑。以直观清晰的方式,将项目展现给读者。

  设计其实在于思维的扭转:这不仅仅是设计者成长中必将经历的变化,比如从重视“实际效果>思考”转变为“逻辑思考>实际解决”,从重视“图面表达”转变为“设计思维”。同时更在于,如何通过设计扭转别人的思维,使设计共同体达成统一的设计目标。

  总体看来,在创作申请哈佛大学的景观作品集时,同学们需要着重注意以下方面:

  一、根据自身专业背景情况与研究兴趣,明确申请方向(MLA I/MLA I AP/MLA II/MLAUD),大家一定要注意自己的背景,跨专业选MLA I,其余可结合具体情况选择。

  二、合理规划作品集创作与英语考试的时间,对于申请哈佛GSD这类综合院校,作品集虽然是重要的考核标准,但英语成绩/GPA/Resume同样关键。从大一开始便做好计划,比大四突发奇想申请哈佛GSD,成功率要高80%。

  三、根据哈佛景观体系的研究重点,确定作品集项目涵盖的内容和方向(多尺度与多维度),突出自己对于景观建筑的独特理解。

  四、思考景观作为一种媒介去影响社会/自然/政治/经济/资源等的可能性,确定作品集所要传达的主题与思想核心。

  五、表达方式的多样化,包括模型/手绘/电脑技法/影片等方式,多角度展现申请者的创作能力

  机构优势

  1、导师团队均毕业于国内外艺术院校且在不同设计领域都有着不乏成就的教师组成,保证教学质量的纯粹

  2、艺术培训专业涵盖面广,满足学员就学指导的各类需求

  3、坚持“艺术创造价值”的设计理念,注重学员在创作中的灵感开发

  4、汇集全球全面新鲜的艺术教育资源,不断为学员提供更加广阔的交流平台

  上海VA艺术留学培训学校一直把"成就学生艺术设计留学梦想"作为重要的事,为有艺术留学梦想的学生竭尽全力提供帮助,机构成立至今持续保持学生申请成功率。

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